2時間びっちり教材分析
taga | 2012年9月29日
今日の教師塾は、 教材文との出会いから始まって、 音読、黙読、視写、・・・ 実際に教材研究をどう進めていくかについて まさしく具体的に取り組んだ。 2時間、びっちり教材研究。 「あっという間に [...]
taga | 2012年9月29日
今日の教師塾は、 教材文との出会いから始まって、 音読、黙読、視写、・・・ 実際に教材研究をどう進めていくかについて まさしく具体的に取り組んだ。 2時間、びっちり教材研究。 「あっという間に [...]