taga | 2013年4月1日
教師であるならば、「よい学級をつくりたい!」「子どもの心と本当の意味でつながりたい!」と思うものです。 学級経営と子どもの心の理解は、教育の醍醐味であり、いわば「古くて新しい課題」といわれます。 今年の5月 [...]
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