同時に二つの研究授業
Posted By taga on 2013年12月6日
守口市の学校での研究授業は、
同一指導案で、二つのクラスで同時に行った。
こういうパターンは、珍しい。
僕も初めての経験だった。
実際の授業は、指導案通りになかなかいかない。
二つを交互に見ていると、それがよく分かる。
それぞれの先生のお人柄が良く出ている。
作文の授業の評価は難しい。
作文というのは、題材によって書けたり、
どんな手だてをうとうと、関係なく書ける子は書けたりする。
一人一人を追いかけていかないと、
成果は分からない。
一学期から、いろいろな機会を通じて書きためてきたことが
子どもたちの意識を動かしている。
そんな感じがした。
作文は一発勝負じゃないということだ。
Comments