大野先生ととことんやる

taga | 2017年2月21日

北海道の大野睦仁さんとのセミナー。 徹底的に、学級・子ども・通信について考える会。 大野さんは一時間くらい話を聞いただけでは分からない。 たっぷりと語ってもらおうと思う。 実際のクラスも観てほしい。 どうやったら、荒れた [...]

子どもは飢えている

taga | 2017年2月15日

少しやんちゃなクラスに授業しにいった。 特別なことをしたつもりはなかったのだが すごく落ち着いて集中して学んでいた。 授業者の僕が驚いている。 子どもたちはおそらく 「分かる」 ということに飢えていたのだろう。 月曜は、 [...]

答えなんてないんだよ

taga | 2017年2月13日

若い先生たちと話していると、 いつも答えを求めてくる。 僕も、そうだったんだろうなあ。 でも、一つの答えなんて、ないんじゃないかなあ。 問い続けるのは大切なことだ。 でも、子どもという小さな人間のことについて考えると 答 [...]

研究授業は、いろいろなものを先生に残す

taga | 2017年2月12日

「研究授業に失敗はないんだよ。」 と言い続けている。 もちろん、うまくいったかどうかという思いはある。 しかし、研究授業に必要なのは提案性であって 提案されていることに関連して 実際の授業を題材としてみんなで考えていくの [...]

教師塾は4月9日

taga | 2017年2月2日

今年の春の教師塾は、4月9日の日曜日。 その前の土日では、まだ担任も分かっていないので。 日曜日で次の日から学校があるので 9時半~18時。 晩飯で打ち上げて帰るという感じにする。 参加資格は、30才未満もしくは小学校経 [...]